Характер человека по форме головы | Физиогномика в картинка
Галл утверждал, что о характере человека можно судить по форме головы и неровностям черепа, которые в простонародье называют «шишками», а френологи именуют «особенностями». Благодаря этим наблюдениям можно составить впечатление о незнакомом человеке.
Как читать характер человека по форме головы
В 1796 году в Вене Франц Иозеф Галл, провозгласил создание теории френологии. Его исследования привели его к предположению, что, когда мы думаем, наши мысли воздействуют на форму нашего мозга, которая, в свою очередь, влияет на формирование черепа, создавая различные неровности на его поверхности.
Сначала рассмотрите форму головы в целом. Чтобы узнать характер человека по форме головы, пробегитесь кончиками пальцев по голове вашего клиента мягко, но настойчиво, так, чтобы почувствовать контур черепа в целом.
Считается, что круглая голова является показателем сильного, уверенного в себе, отважного, иногда тревожного человека. Квадратная голова выдает солидную, надежную натуру, склонную к размышлениям и целеустремленную.
Мощная, широкая голова предполагает энергетику, дружелюбный характер, а более узкая скрывает замкнутую натуру. Яйцеобразная голова принадлежит интеллектуалу - «яйцеголовому».
Орган, недоразвитый в сравнении с другими, показывает отсутствие этого конкретного качества у личности; а хорошо развитый показывает, что качество наличествует в значительной степени.
Так, например, маленький орган питания показывает слабого едока, слишком разборчивого, возможно, трезвенника; если же эта шишка хорошо развита, она выдает человека, любящего поесть и выпить; если же данная шишка развита чрезмерно, это обжора и, наверное, еще пьяница.
Работайте системно, рассматривая индивидуальный размер каждой выпуклости в сравнении с другими частями головы. Так как мозг состоит из двух полусфер, френологи утверждают, что каждый «орган» может быть дублирован: поэтому проверьте обе стороны черепа.
Идентифицировать все детали поверхности черепа непросто, но с практикой это умение приходит. Не забудьте взглянуть на тело в целом и рассмотреть взаимоотношения всех органов, прежде чем нарисовать общую картину.
Схема участков головы, разработанная френологами
Участки мозга, отвечающие за способности
К середине XIX столетия, когда френология была на пике своей популярности, последователи Галла выделили 42 такие «особенности», каждая из которых соответствует той или иной черте личности.
1 Дружественность - Интерес к противоположному полу, сексуальное влечение.
2 Супружество - Способность постоянной, верной любви, желание брака.
3 Плодовитость - Способность к родительской любви, привязанности, забота о том, кому плохо.
4 Связи - Способность к проявлению чувств, дружбе, общительность.
5 Обитание - Любовь к дому, патриотизм.
6 Преемственность - Способность концентрироваться, уделять кому-то длительное внимание, создавать разумные связи.
7 Жизнеспособность - Любовь к жизни, способность противостоять проблемам.
8 Воинственность - Способность к проявлению отваги, твердости, сопротивления.
9 Исполнительность - Исполнительские способности, способность быть выносливым.
10 Питание - Аппетит, любовь к еде.
11 Приобретательство - Желание накапливать, способность сберегать.
12 Хранение тайн - Способность хранить секреты, разборчивость.
13 Осторожность - Способность к соблюдению осторожности.
14 Согласие, одобрение - Желание быть популярным.
15 Самооценка - Уверенность в своих силах, желание власти.
16 Твердость. Воля, выносливость, решительность.
17 Сознательность - Честность и моральная разборчивость.
18 Способность надеяться - Оптимизм.
19 Духовность - Склонность к религиозности, интуиция, экстрасенсорные способности.
20 Почитание - Уважение к обществу, его правилам и институтам.
21 Благотворительность - Щедрость и симпатия.
22 Конструктивность - Механические и практические способности.
23 Идеальное - Эстетические качества, любовь к красоте и совершенству.
24 Возвышенность - Любовь к высоким понятиям и великому в природе и искусстве.
25 Подражательность - Способность подражания на сцене и в социальных навыках.
26 Способность радоваться - Веселье, чувство юмора.
27 Причинность - Способность размышлять, планировать, делать выводы.
28 Сравнение - Способность формировать аналитические суждения.
29 Человечность - Способность судить о характерах и мотивах людей.
30 Способность приходить к согласию - Способность быть убедительным и хорошие вербальные способности.
31 Возможности - Память на факты, события, опыт.
32 Время - Способность чувствовать ритм, время, расписание, точность, запоминание дат.
33 Способность настраиваться - «Музыкальный слух».
34 Язык - Способность к изучению иностранных языков, способность красноречия и владения языком.
35 Индивидуальность - Пытливый ум, способность наблюдать и применять полученные знания.
36 Форма - Визуальные навыки и память.
37 Размер - Способность судить о пропорциях, размерах, измерении.
38 Вес - Хорошее равновесие, суждение о весе.
39 Цвет - Навыки смешения и использования цветов.
40 Порядок - Способность быть организованным, систематичным, опрятным.
41 Вычисления - Математические способности.
42 Локализация - Чувство места и направления, наслаждение путешествиями.
